ОЛОН НИЙТИЙН ОРОЛЦООТ СУРГУУЛИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛ
Keywords:
Эцэг эхийн зөвлөл, оролцоо, сургуулийн үйл ажиллагаа, эгэх хариуцлагаAbstract
1990-ээд оны дунд үеэс эхэлсэн тогтолцооны шинэчлэлийн хүрээнд хандивлагч орнуудын дэмжлэгээр нийгмийн амьдралын бүхий л салбарт неолиберал бодлого хэрэгжиж эхэлсэн билээ. Энэхүү өгүүлэлд боловсролын харилцаан дахь неолиберал бодлогын шинэ агент - олон нийтийн оролцоот сургуулийн өнөөгийн байдлыг авч үзлээ. Судалгаанд олон нийтийн оролцоот сургуулийн нэгэн хэлбэр Эцэг эхийн зөвлөлийн үйл ажиллагааны загвар, хамрах хүрээ, олон нийтийн ойлголт, хандлагыг орон нутгийн түвшинд тандалт судалгаа хийж үр дүнг танилцуулж байна.
References
1. Arnstein, S. (1969). A ladder of citizen
participation. Journal of American Institute of
Planners, 216-224.
2. Coleman, J. S. (1968). The Evaluation of
Equality of Educational Opportunity. The
John Hopkins University.
3. Geoffrey D, Borman., Maritza Dowling .
(2010 May). Schools and Inequality: A
Multilevel Analysis of Coleman's Equality of
Educational Opportunity Data. Teachers
College Record Vol 112 , 1201-1246.
4. Kimaro, A,R., Machumu,H,J. (2015 ).
Impacts of Parental imvolvement in School
Activeites on Academic Achievement of
Primary School Children. International
Journal of Education and Research 3(8).
5. Phillip. F.A Matshe Victor J Pitsoe. (2013
). Promotion of Public Participation in School
Environment. Mediterranean Journel of
Social Sciences , 643-651 .
6. Preedy, M. (1993 ). Managing the
Effective School. london : The Open
Univercity .
7. Raden Bambang Sumarsono, Ali Imron,
Bambang Budi Wiyono & Imron Arifin.
(2016). Parents’ Participation in Improving
the Quality of Elementary School in the city
of Malang, East Java, indonesia .
International Education Studies, 256-262.
8. United Nations. (1981). Popular Participation as a Strategy for planning
Comunity Level Action and National
Development. New York: United Nations.
9. Вальдман, И. (2009, 4-р сарын 9). Сайт
школы как инструмент для обеспечения в
образовании. pp. 129-144.
