ШУТИС-ИЙН ТУСГАЙ ХЭРЭГЦЭЭТ СУРАЛЦАГЧ ОЮУТНУУДЫН ОНЦЛОГТ ТОХИРОХ СУРГАЛТЫН ОРЧИН БҮРДҮҮЛЭХ НЬ
Keywords:
Тусгай хэрэгцээт суралцагч оюутанAbstract
Дэлхий нийтийн боловсролын чиг хандлага нь хөгжлийн бэрхшээл, ядуурал, хүйсийн ялгаа, яс үндэс, шашин шүтлэг зэргээс шалтгаалан нийгмийн үйлчилгээний гадна үлдэж болзошгүй суралцагч хүүхэд, оюутан залуучуудыг бусдын адил чанартай боловсрол эзэмших эрхийг хамгаалсан тэгш хамруулан сургах тогтолцоонд чиглэж байна Тогтвортой хөгжлийн зорилт 4, Боловсрол 2030 хөтөлбөрт тухайн асуудлаар бодлогын баримт бичигт” Иргэдийн насан туршид суралцах хэрэгцээ, суралцагчийн сонирхол, авьяас, чадвар, хөгжлийн онцлогт нийцсэн, тэдэнд тэгш боломж олгосон, олон хувилбартай, чөлөөтэй, нээлттэй байх” зорилтыг дэвшүүлсэн.
References
1. НҮБ, "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрхийн тухай конвенц," UNDP, p. 24.2, 2011.
2. УИХ, "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний эрхийн тухай хууль," УИХ, p. 14.1.3, 2016.
3. АНУ, "АНУ-ын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний боловсролын тухай хууль," АНУ, 2004.
4. БШУЯ, "БШУЯ," https://www.meds.gov.mn/, 2022.
5. MNS, "ISO21001:2021," Стандартчилал хэмжил зүйн газар, УБ, 2021.
6. W. B. World Health Organization, "Word report on disability," World Health Organization, 2011.
7. ХНХЯ, "Нийгмийн халамжийн тухай хууль," Эрх зүйн баримт бичгийн эмхэтгэл, p. 49, 2008.
8. Д.Одгэрэл, "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах мэргэжилтнүүдэд зориулсан гарын авлага," Боловсрол судлал, 2009.
9. Д.Одгэрэл, "Тусгай боловсрол хөгжлийн онцлог бүхий суралцагчдыг дэмжих онол, арга зүй," 2018.
10. Б. М. Д.Одгэрэл, "Тэгш хамруулах боловсрол," 2017.
11. IDEA, "Individuals with Disabilities Education Act," IDEA, 2004.
12. F. Liefect, "Working with students who are blind or visually impaired, including those with additional disabilities," Collaberative assessment, 2003.
13. ХНХЯ, "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд хөгжлийн цогц дэмжлэг үзүүлэх арга зүй," 2019.
14. WHOQOL, "The Word Health Organization quality of life assessment," Social Science & Medicine, pp. 1403-1409, 1995.
15. Б.Болор, "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нийгэм хамт олонд түшиглэн сэргээн засах нь," Боловсрол судлал, 2014.
